让文明成为校园最美丽的风景线:宣威市第十中学创建文明校园掠影

2021-09-13 宣威之窗点我马上听

9月的宣威,秋高气爽,硕果累累,弥漫着丰收的喜悦气氛。宣威市教育体育局创文办一行人走进宣威市第十中学,阳光下大门口“宣威市第十中学”金色字体熠熠生辉,校门口有醒目的“一训三风”、校徽解读,抬头远望,鲜艳的国旗迎风飘扬,远处的墙体上镌刻着党的教育方针和“四有”好老师,让人心生敬意和敬仰。

宣威市第十中学占地320余亩,建筑总面积95450平方米,绿化面积89994平方米,建有古典园林式书院、图书室、音乐室、书画室、足球场、篮球场、室内体育馆等现代化教育教学设施,漫步校园,绿树成荫,满溢书香,生机勃勃。自2018年9月建校以来,一路拼搏一路收获,学校被曲靖市委、市政府授予“教育工作先进集体”称号、曲靖市教育体育局授予“健康校园”“卫生校园”等荣誉称号,文明花开香满园,文明成为学校最美丽的风景线。

围绕目标,创文有方向 

学校是为党育人、为国育才,落实立德树人根本任务,厚植教育报国情怀,涵养文明风尚的沃土摇篮。学校结合立德树人的培养目标和学校自身发展定位,以“润德求真,卓越奋进”校训为指导,以“仁爱包容,力行尚学”校风为引领,以“爱生善导,严谨厚重”教风为熏陶,以“自强善学,博雅谦和”学风为浸润,围绕教研强校、师资兴校的思路,大力提升管理水平,促进学校内涵式发展和跨越式发展,鲜明的办学特色让学校兼容内在精神气质和外在鲜明特质。学校紧扣宣威市委、市政府创建省级文明城市的工作目标,从思想上高度重视,创建省级文明城市是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,统筹推进物质文明和精神文明建设,也是一项多维度、综合性的系统工程,“以人民为中心”是评选文明城市的根本价值取向,是文明城市创建的出发点和落脚点,把创文作为学校中心工作来抓,组建学校创文领导小组,从政教处、共青团、校学生会等抽调人员充实队伍,按照《宣威市(中小学校)文明校园创建标准(试行)》内容要求,制定创文系列方案,细化分解任务,落实到个人,解决创文工作“做什么、谁来做、怎么做”的问题,形成党政工团齐抓共管格局,以专题会议、党日主题活动、校园广播、国旗下的讲话等日常教育教学管理,务实学习创文相关文件精神,让师生主动参与创建,以发放创文问卷调查、设置社会主义核心价值观宣传栏、黑板报、公益广告牌、运用学习强国、云岭先锋、学校微信公众号、班级群等新媒介载体,广泛宣传动员,提高师生和家长对创文工作的知晓率,形成家校合作抓创文,齐心协力促文明热潮。


聚焦引领,创文有导向

创建文明校园,核心是立德树人。学校突出思想引领,强化师德师风建设,师德师风建设是落实立德树人的关键,引领教师用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,对照党章党规,对照先进典型,查问题、找差距、补短板,以听专题讲座、交流研讨、集中学习为载体,从基层党建、思想政治、精神面貌等方面把问题找准,把根源挖深、把整改落实。组织党员干部参加“万名党员进党校”培训,开展党史学习教育,重温党史、接受洗礼,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中不忘初心使命,在细照笃行中修身养性,在知行合一中担当有为。学校用社会主义核心价值观引领学生,抓住课堂教学主阵地,把红色文化资源作为鲜活教材,组织学生聆听红色故事、祭奠革命英烈、情景体验教学等活动形式,抓住活动育人主渠道,开展“青春告白祖国”“小我融入大我,青春献给祖国”等为内容的学习实践、主题征文、党史知识竞赛等活动,让学生走进可以触摸的红色课堂,感受红色记忆,知史爱党、知史爱国,坚定不移听党话、跟党走,展现新时代学生的青春力量和报国情怀。

丰润育人,创文有航向

学校把培育和践行社会主义核心价值观贯穿创文过程中,开展形式多样的校园文化育人途径,推动创文活动见思想、见精神、有内涵。

环境氛围育人。学校三面环山,植被茂密,校内保留两片原始天然森林,“会说话”的校园环境资源,滋养和锻造着十中人的包容大气,长廊、亭台、校舍等各类人文景观建筑典雅古朴,精致化布置社会主义核心价值观24字、“好好学习,天天向上”“静下心来教书,潜下心来育人”等蕴含人文精神润心明目,无声胜有声感染师生,给人启迪,给人智慧。

养成教育育人。学校以爱国卫生“7个专项行动”为契机,从校园一日三扫、学生宿舍日常管理、新生入学军训期间熟记《弟子规》科任教师身体力行示范如何叠被子、讲好说话普通话等细节入手,培养学生爱我校园,从我做起,文明校园,从小事做起的文明习惯素养,以学生会成员为主,设立文明监督岗,负责对食堂秩序、课间纪律进行监督,及时纠正不文明现象,学校每天统筹年级、行政、值周组人员带领学生清扫校园、安全护送学生,从一日常规、一日检查抓起,融入日常,抓在经常,自觉践行学校校训、校风、教风和学风内涵,唱响人人是校园主人、处处是文明课堂、时时皆可为的成风化人主旋律。 

特色课堂育人。学校现有教师429人,研究生学历62人,公费师范生36人,学科带头人14人,骨干教师54人,全体教师具备本科及以上学历,学历合格率100%,打造了一支学历最优、年龄最优、搭配最优教师队伍,注重课堂改革,吸收先进教育理念与方法,注重学以致用,提炼形成了“三步五环节”一二一高效课堂教学模式,积极推行导学案教学制度,有知名度极高的曲靖市名班主任工作室、宣威市高中英语、高中政治和特长生培养名师工作室,为学生德智体美劳全面发展提供了支撑平台。

阳光大课间育人。学校依托学生身心发展规律,在传统课间操的基础上,守正创新,以阳光大课间为载体,全体师生参与上午大课间、傍晚大课间的“激情跑操”、打“太极拳”、跳“曳步舞”,有机融合寓教于乐、怡情益智的校园体育活动、传统文化教育、美育、德育,师生强健体魄,放飞身心,展示自我,打造学校“阳光大课间+”活力健身名片。

主题活动育人。学校重视实践锻炼是学生增长见识、提升综合素养的重要途径,以时间节点为线索,以重大节日、传统节日蕴含的精神为主旨,把爱国主义、强国有我、红色基因、志愿服务等内容融入持续开展“扣好人生第一粒扣子”为主题教育实践活动,广泛开展“我为祖国点赞”“我与祖国共奋进”“争做新时代好队员”“青春心向党 建功新时代”“学雷锋服务”“曳步舞”“激情会操”等系列活动,激励学生热爱祖国、勤奋学习、文明守信、善于锻炼、勇于实践、全面发展。

在创建文明校园前行的道路上,学校坚守立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,科学定位,统筹推进“学校领导班子建设好”“思想道德建设好”“活动阵地建设好”“教师队伍建设好”“校园文化建设好”“校园环境建设好”六位一体,以创建抓落实,以落实促文明,涵养文明,塑造风尚,擦亮学校文化育人底蕴品牌,让创建成效转化为师生共建共享的文明、和谐、美好的家园。文图:耿家宏、秦敏、李秀梅、林绒

编辑:Mr先生 审核:Mr先生

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