宣威市教体局教科所召开2021年曲靖教育科研规划课题开题汇报会

2021-08-24 宣威之窗点我马上听

2021年8月17日,宣威市体育局教科所在宣威市双龙三小德润楼二楼党建活动室召开2021年宣威市小学阶段曲靖教育科研规划课题开题评议会。此次活动由曲靖市教科所所长杨瑜昭带队,张远昊为组长带领陈绍鸿、吴克伟、王宏波、李娟、李宝定参与评议会;宣威市教科所所长李红霞、副所长浦仕娥、教研员崔庆华、周桂英、徐丽灵参加评议会;参与评议会的还有双龙中心学校校长毛发勇、双龙三小校长钱学党、双龙三小全体领导班子成员;参加会议的还有课题负责人及课题成员(两名)。

课题负责人陈述开题报告.JPG

曲靖市教科所专家组组长张远昊老师宣读立项通知书。

丰华一小何胜仙老师作了关于“小学语文专题式教学中微课资源的开发及应用研究”的开题陈述。利用微课资源进行情景化、具体化的教学,是常规课堂学习的一种重要补充和资源拓展。

课题专家曲靖一小副校长吴克伟老师针对本课题的开题陈述进行了提问、评议和指导,何老师作表态发言。

双龙三小丁迎春老师作了关于“优化小学数学课堂教学方式的实践研究”的开题陈述。“新课程标准”提倡以“学生为主体”的课堂教学结构,提倡“资助、合作、探究”的学习方式,追求“一切为了学生发展”的教育宗旨。

课题专家麒麟区新生小学数学教研组长李宝定老师针对本课题的开题陈述进行了提问、评议和指导,丁老师作表态发言。

双龙三小李月娥老师作了关于“新时代小学班主任专业素养提升策略研究”的开题陈述。研究重点是:一、班主任具有扎实的学识修养研究;提高班主任班级管理能力研究。

课题专家曲靖一小副校长吴克伟老师针对本课题的开题陈述进行提问、评议和指导,李老师作表态发言。

宛水二小吴美青老师作了关于“小学生心理健康状况及特征调查研究”的开题陈述。其课题的研究价值是促进小学生心理健康发展,并探索其心理教育的规律。

课题专家曲靖市教科所教研员陈绍鸿老师针对本课题的开题陈述进行提问、评议和指导,吴老师作表态发言。

西宁二小张秋艳老师作了关于“小学经典文学作品阅读指导实践研究”的开题陈述。目的是使学生树立主动探究的学习意识;培养学生主动探究学习的思维品质。

课题专家沾益区西平小学副校长李娟老师针对本课题的开题陈述进行提问、评议和指导,张老师作表态发言。

丰华中心学校蒋金美老师作了“培养良好习惯,提高学生写字水平研究”的开题陈述。本课题以“培养好习惯,提高小学生写字水平”为主题,通过练字先练姿,纠正五花八门的错误握笔姿势和坐姿,及时培养良好的书写习惯。

课题专家曲靖二小副校长王宏波老师针对本课题的开题陈述进行提问、评议和指导,蒋老师作表态发言。

丰华一小缪红梅老师作了关于“小学语文识字写字教学研究”的开题陈述。在真实的生活中学习,充分发挥生活世界的教育价值,让课堂走向生活,让识字与生活融合。

课题专家沾益区西平小学副校长李娟老师针对本课题的开题陈述进行提问、评议和指导,缪老师作表态发言。

双龙三小何照国老师作了关于“小学生硬笔书写指导策略研究”的开题陈述。其意义和价值在于帮助广大教师在硬笔书写指导策略上有所启发,从而提高硬笔书写的教学质量。

课题专家曲靖二小副校长王宏波老师针对本课题的开题陈述进行提问、评议和指导,何照国老师作表态发言。

曲靖市教体局机关党委书记、市教科所所长杨榆昭老师对各课题的开题陈述逐一进行点评和指导,杨老师表示,开题只是开始,各课题小组要找准起点和方向,及时修改调整方案,根据实际情况制定完整计划。同时要强化研究意识、问题意识、学习意识、成果意识、反思意识、团队意识,以便更好、更全面地发展素质教育。

最后,宣威市教科所所长李红霞老师对此次活动作了总结。作为小学教师,我们不仅要思考培养什么样的人,更要思考给学生带来什么样的未来。孩子的教育,应该顺应天性而为,但绝不是顺其自然,这就要求我们要不断优化课堂教育手段,不断充盈自己的知识储备、研究能力,能在自己的教育教学中激发孩子内生力。所以,今天的研究,各个课题的思考,都是为了给孩子不一样的教育,不一样的人生底蕴。教育要让学生追慕美好。当青胜于蓝时,才是世间最动人的景致。教师,当与学生一起追慕美好,这样的教育人生,才是熠熠生辉。是以,希望今天的开题,满载收获,肩负期望。文图:李红霞、毕凤梅

本站编辑:Mr先生

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