聚焦校本培训，助力教师成长

培训是一次灵魂的唤醒，更是一场诗意的修行。为提升教师教学过程中处理突发情况的能力、提高课堂教学的施教水平，宣威市祯祥初级中学于2021年秋季学期开学前组织开展了校本培训会。本次培训的主题为“讲教育的故事”，是在学校教务处的统筹安排下进行的，培训分两天进行。校本培训开始之前，管升志副校长对主讲的老师颁发了“校本培训讲座聘书”。

范美明校长首先从新形式下的素质教育谈起，他强调，我们要清醒地认识到连分数都提升不了，还谈什么素质教育？我们要用最短的时间提升学生素养，实现分数与素养同步提升。没有分数过不了今天，只有分数过不了明天。他还讲了学校特色的教育意义，好学校的标准，为谁培养人，培养什么样的人，靠谁来培养人，怎样培养人等问题。范校长的讲话情绪饱满，活力四射，让人如沐春风。

接着，来自宣威市纪委市监委住教育体育局纪检干部彭琼芝对我校教师进行了“警示教育”。她要求各位老师要认真落实“六条禁令”，加强学习，认真对照检查。党员教师要带头做好表率，真抓实干，身体力行，树立榜样。教师要自立，要常清思想垃圾，红线不可碰，底线不可越，地雷不要踩。要大家管住口、管住手、管住腿。

管升志副校长作了题为“新形势下教师应如何面对”的讲话。他首先从热点问题“双减政策”谈起，要求老师要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担，健全作业管理机制；要提高作业设计质量；要加强作业完成指导；要提升学校“作业设计能力”。接着他又谈了老师需要加强的五种能力：即学习力、洞察力、凝聚力、创造力、决断力。

陈粉梅老师分享了“语文课上的掌声和笑声”的教育故事。她认为，教书不是什么绝活，而是一场修炼。修炼为师者的专业素养，修炼为师者的德行素养。更需要为师者将已知的有限知识，用无限的技能，用心、用情、用爱，让学生在有限的45分钟课堂里，在掌声和笑声中轻松愉快、潜移默化、润物无声，化为己知。

崔同欢老师作了“目标计划——要用实际行动来引领”的教育分享。他认为目标是一个人前进的方向，有了方向就有了前进的动力，生活就会因目标而精彩、而充实、而有活力。一切行动都要以明确而具体的目标作为指引，绝不做一只玻璃上的苍蝇——看似前途一片光明，却不知路在何方？要用“目标计划”管理时间，要用榜样示范作引领，传递班级正能量；要实行分类分层管理，不求最好，但求更好。

包凤老师从班主任工作的前期准备；教育是一场爱与被爱的修行；力争做一个有力度又有温度的班主任；那些和学生一起喝过的“营养鸡汤”；带领学生一起反思，助力班级成长等方面跟大家分享了她“用爱浇灌，走进学生心灵”的教育故事。

李云芳副校长带领大家学习了“党史学习教育——之党的教育方针”。她从教育方针的定义、演变及意义三个方面进行了阐述，她认为教师是立教之本，兴教之源；要做四有好老师（有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心）；要深刻理解践行新时代党的教育方针，明确培养什么人，为谁培养人的问题。

袁凤英老师跟大家分享了暑假带学生参加云南省英语口语大赛的故事。她从学生平时训练中发现了存在的问题并找到解决办法，为此，她制定了严格的团队规章制度，并严格执行；教会他们学会合作；采用不同的训练方式；找到他们的闪光点。

杨万方老师分享了“教育，要以爱为底色”的教育故事。他用诗情画意的语音，既讲了自己“光阴里，世事无常，遇见你便是上上签”的成长故事，又讲了“别急，让子弹飞一会儿”教育学生的故事，还讲了同事“教学相长，让课堂充满生命活力”的故事。

杨娟老师就“如何让学生喜欢上语文”的问题跟大家进行了分享。她认为，要想让学生喜欢语文课，必须上好第一节课，要让学生喜欢上语文老师，要让课堂充满动感，把机会留给学生，让语文与生活接轨，开展丰富多彩的语文活动。

瞿晏省老师作了题为“一颗丹心育桃李，十里长亭话春风”的教育分享。他跟大家分享了他第一次在城里当班主任的经历，他认为，要培养学生的群狼精神，就要从“亮剑”开始。通过开展活动，调动激情，打造学生的团结度，增强班级凝聚力和战斗力。一个优秀的班级首先要健全班级建制，让学生想当班委，能当班委，从细节抓起，打造班级文化。

包崇喜副校长作了题为“爱岗敬业，教书育人”的专题讲座。他从学校常见的几个现象、假期培训心得、观念三个方面跟大娓娓道来。他认为，教师的成就感，源于学生的成功和学生对教师的真情回报；源于教育教学工作的成就；源于家长、社会的信任、尊重；源于领导的肯定和支持；源于豁达的生活态度，自觉高雅的生活情趣；源于和谐的人际关系。

不忘初心共筑梦，携手同行谱新篇。盛开的花朵美不过教师的笑颜，秋天的暖阳抵不过培训的火热。每位老师都有自己的亮点和方法，为我们展示了内容丰富、形式灵活、富有实效的校本培训。人生最大的资本是自信，最大的投资是学习，相信全体教师都能从中汲取营养，在今后的教学实践中得以运用、得以提升，做到学有所思，学有所用、用有所成。文图：钱光体