教育局创新思路抓党建促发展

2016-03-08 教育局 杨海昆点我马上听
为认真贯彻落实曲靖市、宣威市“狠抓落实年”活动动员会及宣威市党的建设和组织工作会议精神,进一步发挥教育系统党组织的战斗堡垒和领导核心作用以及党员的先锋模范作用,推动宣威教育事业健康快速发展,为“十三五”起好步、开好局,宣威市教育局结合教育系统实际,创新党建工作思路,紧紧围绕提高教育质量目标,以组织建设、队伍建设、作风建设为重点,结合“基层党建推进年”、“两学一做”学习教育等活动,明确主题、细化措施,扎实开展打造优质服务型机关、争创先进党组织、争当优秀共产党员活动。

    在教育局机关和中心学校党组织中开展“转作风,进千校、访万师、解难事,促发展”打造优质服务型机关活动。

    一是进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,切实转变和改进机关工作作风,近期,教育局组织15个工作组,由领导班子成员带队,直接深入全市802所各级各类学校,与中心学校挂钩人员一同深入校园,督促工作落实的同时,与教师沟通交流,融合新理论、新思想、身边实例及各地教育发展实际,为广大党员教师开展专题培训,听取教师心声,及时帮助学校解决实际困难,以求真务实的作风上门服务学校、服务师生,着力提高教育局和中心学校党员干部服务教育发展的能力。

    二是进一步深入实施推门听课制度,进入课堂,零距离与教师、学生接触,督促各级各类学校及教师落实教学常规、深化课程和课堂改革、狠抓课堂教学、推进素质教育,切实改进校风、教风、师风,提高广大教师服务学生、教书育人的水平。

    三是进一步健全完善教育局和中心学校工作人员挂钩联系学校工作制度,将机关干部工作重心前移,推动机关干部进校访师、督导工作、排忧解难常态化,着力打造优质服务型机关。

    在学校党组织中开展“强堡垒、抓班子、带队伍,铸师魂、修师德、强师能,提质量、创品牌、树形象”争创先进党组织活动。

    一是“强堡垒、抓班子、带队伍”。按照全市基层服务型党组织“8433”创建要求,严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度,本着有利于扩大党的工作覆盖面和教育管理党员教师的原则,进一步规范和加强民办学校党组织建设,强化学校党组织的政治属性和服务功能,使其成为建设和谐校园的组织者、推动者和实践者。进一步健全完善学校校级领导选拔任用机制,着力选拔师德高尚、作风正派、工作经验丰富、教学业务精湛、善于做思想政治工作的优秀教师担任学校校级领导,利用寒暑假及新学期开学前后,按照教育局、中心学校、中小学分级负责的原则,进一步加强对学校领导领导班子的教育培训,切实提高学校管理水平和办学成效。以“两学一做”学习教育活动为契机,进一步加强对党员教师的教育培训和管理,充分发挥党员教师的先锋模范作用,建立健全考核评价和关怀激励机制,着力打造一支政治坚定、爱岗敬业、品德高尚、素质优良、业务精湛的一流教师队伍。

    二是“铸师魂、修师德、强师能”。立足各校实际,进一步宣传贯彻《中小学教师职业道德规范》,加强教师思想政治和理想信念教育,引导广大教师坚定立志从事教育事业的职业理想,牢固树立全面发展的教育观,增强教书育人的责任感和使命感,做爱岗敬业的模范。将教师落实《中小学教师职业道德规范》的情况纳入年度履职考核重要内容,严格执行师德考核“一票否决”、师德承诺等制度,积极选树师德先进典型,大力宣传边远山区优秀教师先进事迹,激励广大教师为人师表、热爱学生,做立德修身的表率。以校本培训为抓手,增强教师培训的针对性和实效性,认真落实集体备课、课堂教学竞赛、听课、评课工作,促使广大教师不断提高专业技能,做教书育人的专家。

    三是“提质量、创品牌、树形象”。各级各类学校立足实际,加强与优秀学校的交流沟通,增强看齐意识,牢固树立质量立教、科研兴教理念,研究制定切实可行的教育教学质量提升计划,按照“联片教研、名师送教”、“优质课送课下乡”等活动要求,扎实推进各类教学教研工作,着力提高学校整体教育教学质量,促进各类学校晋级升等,积极创建教育品牌,全面树立良好的学校和教育形象。

    在党员教师中开展“三比三热爱”即“比教书、比育人、比奉献”和“热爱教育、热爱学校、热爱学生”争当优秀共产党员活动。

    采取专题讲座、演讲比赛、征文活动等形式,在广大党员教师中扎实开展“三比三热爱”教育活动,激励广大教师把教育事业当作自己的事业,把学校当作自己的家,把学生当作自己的孩子,全身心投入到伟大的教书育人事业中,不断提高自身思想政治素质和专业技能,争当优秀共产党员,争当教师队伍中的先进模范。党员教师率先树立起对全体学生的博爱之心,公平对待每一个学生,在教学实践中正视学生的个性,“相信每一个学生”、“尊重每一个学生”、“研究每一个学生”、“发展每一个学生”,以老师对学生专注的爱换取学生对学科、对学习的热爱,帮助学生建立良好的学习心境,积极主动参加各种学习活动,提高学习成效。充分发挥党员教师的先锋模范作用,通过建立每月、每季度、每学年度教育教学评比制度,以学生思想品德养成、成绩进步、劳动实践技能掌握、体能素质提升等为重点内容,建立基础档案,严格定期评比,评比结果与教师绩效工资、职称评聘、履职考核等直接挂钩,激励广大教师形成比学赶超、敬业奉献的良好氛围。

编辑:Mr先生 审核:system

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