云峰幼儿园与板桥完小小手拉大手活动别开生面

幼小衔接，是童年生活的一种自然延伸和过渡，既是幼儿园教育的结束，又是小学教育的开始，它起着承上启下的作用。为了帮助孩子全面、直观地了解小学的学习环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活。昨天上午，云峰幼儿园组织大班的小朋友到板桥完小参观、体验。与即将扑面而来的小学生活来了一次零距离的“激情碰撞”。

一进入校园，小朋友们就受到了板桥完小全校师生的热烈欢迎。眼前无比宽敞的操场，高大明亮的教学楼让孩子们感到什么都新鲜，看着大哥哥大姐姐为她们展示的大课间,整齐划一的步伐、精神抖擞的样子，让小朋友们忍不住跟着节奏互动起来。心里一直在琢磨与幼儿园的不同之处，对这个环境充满着好奇和期待。

走进课堂，哥哥姐姐们聚精会神的模样瞬间吸住了孩子们的眼球。端正的坐姿、专注的眼神，踊跃发言的课堂表现，大班的孩子们也安安静静地听，感受到了小学课堂的独特魅力，原来上课是这么有意思的事，期待也坐进小学教室，做一名优秀的小学生。

在图书室、音乐室、美术室……孩子们认真倾听着老师的讲解，充满了对小学生活的美好向往和期待，一双双清澈的小眼睛认真观察着校园里的每个角落。

一系列的参观、实践，通过亲眼观察、亲耳聆听、亲自体验、亲身感受了小学生活的丰富多彩，直观地了解了小学生的生活，减少了对小学生活的陌生感，感受到了未来生活的无限新奇，激发了孩子们对成长的无比期待和向往。这种活动有利于幼儿向小学教育顺利过渡。家长们普遍认定：这种别开生面的体验方式有助于孩子们生龙活虎地从容迈进小学，健康学习成长。

文稿：张琼梅  高红玲

审核：樊心梅  孔令超