东山镇：落实“双减”提实效，让教学“乐”起来

2021-12-03 宣威之窗点我马上听

东山镇中心学校始终坚持教育与教研同步发展，树立 “教而不研则浅，研而不教则空”的思想，充分调动教师参加学习研究的积极性，大力开展好校内教研+校际联片教研活动，落实“双减”提实效，让教学“乐”起来。

各学校在校内教研的基础上，开展校际联片教研工作，通过联片教研能有效地增进了校际教育资源的共享，加强了校际之间的研讨交流，为全镇小学教育质量的提升起到了促进作用。

“联片”的各校间能够互相取长补短，相得益彰。其中各校的骨干教师在活动中充分发挥了引领和带动的作用，在教材的解读、课堂教学的把握、问题的解决等方面发挥了骨干教师积极的示范作用。活动中，广大教师一致觉得平时老师们都各自忙自己的，对于教材中的一些具体问题，教师很少交流，更缺乏有针对性的交流。联片教研让各校同年级教师的同伴多了起来，相同的年级，可交流的内容会更多，解决问题的措施更具体、更可行、更有效。这样一来增大了教研的群体，提高了教研的质量。联片教研在集中教研活动时，我们力求以课堂展示为载体，内化课标理念、提升专业素质。所以我们选用的都是骨干教师的样板课，有一定的示范作用。让执教者尽量用课例来诠释自己对主题的认识，课后再进行反思。听课老师再结合课例面对面研讨，使主题研讨得以深入，把研究教材、教法向纵深发展。本次校际教研主要从上学期评选出教学名师17人中选择，但也可结合学科等原因另作安排。截止12月2日，全镇小学共组织校示教研活动20校，上示范课教师44人次，参与校际教研活动教师296人次，更好地促进了全镇小学教学质量的提高。