杨柳乡召开2016年教育工作暨表彰大会

9月30日，杨柳乡召开2016年教育工作暨表彰大会。全体党委班子成员，乡直各单位负责人，各村支书、主任，受表彰的教师共计200余人参加大会，大会共表彰先进集体3家，先进教育工作者4名，优秀教师32名，教学成绩优胜者56名。

会议总结了2014年以来全乡教育工作会议以来，杨柳乡教育工作取得的成绩、存在的困难和不足；对“十三五”期间教育工作作出部署安排，对2016年教育工作明确了发展任务和奋斗目标。

自2014年以来，全乡教育共投入1760余万元，新建校舍11570余平方米，办学条件逐步改善；建成教师保障房184套、9175平方米，解决了150余名教师住房难；全乡13所学校食堂配备了先进的“爱心厨房”设备，落实各类学生资助经费1236万余元，7000余名学生受益；2016年全乡603人参加中考、普高上线338人，上线率56%，曲一中上线3人，创历史新高；幼儿入园率80%、学龄儿童入学率99.7%、初中毛入学率99%、残疾儿童入学率98.4%、少数民族学龄儿童入学率99.65%，顺利通过省级教育督导评估。

全乡教育存在的不足：一是教育水平与教育需求之间的矛盾日益突出，学前教育严重滞后，办学条件需持续改善；二是教育质量和办学效益有待进一步提高，择班热现象依然存在，学校内部管理还需进一步加强，学校安全事故仍时有发生；三是教育改革推进缓慢，教研氛围不浓，校本研修流于形式，高效课堂与题海战术、挑灯夜战的矛盾依然存在；四是政治思想意识还需提高；五是敬业精神需进一步强化；六是有的村委会和少数单位对教育工作支持力度不够。

杨柳乡党政主要领导对全乡教育提出了新的更高要求：一是以创新发展激发教育活力。要创新教育理念，创新教育内部教师队伍建设，创新学校党组织管理；二是以协调发展优化教育结构。统筹社会力量、培养师资队伍、夯实教育基础设施建设、协调发展学前、小学、中学各阶段教育；三是以绿色发展引领教育风尚。遵循教育教学规律和学生身心发展规律，以绿色发展理念为引领注重解决教育可持续发展问题；四是以开发发展拓展教育资源。学校要主动对外开放，深化与社会联系，充分利用社会资源，也让社会分享教育资源，形成家校共育、学校社会协同进步的良好局面；五是以共享发展促进教育公平。把促进教育公平贯穿于教育之中，体现在教育工作的方方面面。