板桥完小2022年秋“学生资助政策宣传”活动

2022-09-19 宣威之窗点我马上听

为进一步加大学生资助政策宣传力度,提升学生、家长及社会各界对国家资助政策的认识,使学生资助政策深入人心;确保各项资助工作顺利实施,根据上级文件政策规定及相关精神,结合我校实际情况,我校的“学生资助政策宣传”采取多种形式展开宣传,营造了全社会关心支持家庭经济困难学生的良好氛围,取得良好效果。现将活动总结如下:

 一、高度重视、细化分工

学校成立了学生资助工作领导小组:校长孔令超任学生资助工作领导小组组长,成员为耿道雄、高惠荣、各班班主任。具体负责:1、对外资助政策宣传。2、家庭经济困难学生等级认定,享受资助的人员申报认定。3、检查资助资金的落实情况。4、收集整理学生资助档案材料。5、协调解决学生资助政策落实过程中存在的问题,研究制定整改措施。

根据“学生资助政策宣传”活动方案定期召开学生资助专题会议,细化分工,明确各自职责,夯实责任,切实保证宣传工作顺利开展。

二、确定活动目标

此次活动是以“宣传国家资助政策”为中心,让学生、家长及社会各界全面了解国家对家庭经济困难学生的各项资助政策。采用多种宣传形式,切实做好宣传工作,提高资助政策知晓率,促进教育公平,确保学生资助工作顺利有序地开展。

三、多种形式广泛宣传

1、利用国旗下讲话宣传

为提高国家资助政策的知晓率,不让一名困难学生因家庭经济困难而失学! 9月5日上午,学校利用升旗仪式时间,由本校负责学生资助工作的耿道雄老师给全校师生做了题为“资助政策 助你成长”的国旗下讲话,让师生了解了国家资助政策。

2、开展主题班会宣传

为加大教育资助政策宣传力度,普及家庭经济困难学生资助知识,使我校广大学生进一步深入了解国家教育资助政策,9月9日,我校组织各班开展“国家资助政策宣传”主题班会活动,提高学生对资助政策的认识,以增强他们学习的信心、决心和战胜困难的勇气。

3、举行手抄报比赛,加深学生对资助政策的了解

我校学生资助办公室在四至六年级学生中开展了资助政策宣传手抄报活动,图文并茂的手抄报让学生和家长直观了解了资助政策。

4、利用班级微信群进行广泛宣传

利用班级微信群让更多的人知道并了解资助政策,让更多需要帮助的学生顺利上学,让资助政策走进千万家。

5、分发宣传资料

做到全校师生人手一份。以更方便的形式让老师、同学了解、掌握各项资助政策的内容,让更多的学生、家长及社会各界更加全面了解学生资助政策。

6、利用学校橱窗栏宣传

通过学校橱窗栏,让学生及时了解国家的各项资助政策,公示“四类学生”的认定,接受学生的监督,让学生资助工作公开、公平、公正进行!

7、到贫困学生家里宣传

通过家访的形式,向家长认真宣传了各项资助政策,从课本费的减免到经济困难学生的认定、申请、发放一项一项地进行宣传。遇到家长不理解之处,更是耐心细致地讲解,充分确保在家长心中建立一张清晰的“学生资助明白账”。

8、利用本地赶集天宣传

学校资助工作领导小组成员通过本地赶集天上街宣传,让所有贫困家庭都能知晓政府的惠民政策,贫困学生实现“应助尽助”,确保义务教育阶段无一人因贫困而失学、辍学。

四、活动成效

通过这一系列宣传活动的开展,让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策,让资助政策家喻户晓、深入人心。有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生更好的从资助中获益,顺利完成学业。

五、活动存在的不足

本次宣传活动取得了良好的效果,但仍存在一些不足。就低年级的同学来说,宣传资料及相应政策理解起来较为不容易,以后我们将改变我们的宣传方式,为他们播放一些较直观的资助政策视频,在日常生活中慢慢渗透国家的资助政策。文图:高惠荣、耿道雄

编辑:Mr先生 审核:Mr先生

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