宣威文兴：民族团结进步进校园 和谐之花遍地开

自民族团结进步示范创建工作开展以来，宣威市文兴乡坚持民族团结进步教育从学生抓起，以社会主义核心价值观为引领，将铸牢中华民族共同体意识纳入教育全过程，乡域内中（小）学校结合教育教学实际，引导学生了解各民族历史和文化，贴近学生实际，由浅入深，循序渐进，充分利用学校各种资源优势，多渠道、多形式开展丰富多彩、主题鲜明的民族团结进步创建活动，让民族团结进步之花开满校园。

强化宣传引导，营造民族团结进步创建氛围。充分利用中小学校园广播、电子显示屏、黑板报、宣传画以及微信公众号等宣传媒介，宣传民族教育政策及法律法规，在各中小学校营造人人关心民族团结进步、人人维护民族团结进步，各民族师生自觉学习党和国家民族政策法律法规的良好氛围。

强化活动引领，激发民族团结进步创建活力。乡域内各中小学校纷纷以唱一首民族团结进步的新歌、看一部以民族团结进步为主题的教育片、开一次以民族团结进步为主题的班会、办一期以民族团结进步为主题的黑板报等主题活动，积极组织开展“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”主题班会，引导学生分享民族团结进步故事、唱响民族团结进步歌曲、讲解民族团结进步文化、绘制民族团结进步彩绘，引导各民族学生积极融入学校和学习生活，努力学习，回报党的培养，报效祖国，助推民族团结进步创建工作走深走实。

强化思想教育，夯实民族团结进步意识根基。利用思政课、班会、队会以及课余活动，积极讲授民族历史文化和理论知识，加强爱国主义教育，增强中小学生归属感和仪式感；丰富校园文化建设，提升校园文化熏陶，号召全体师生维护民族团结进步，像石榴籽那样紧紧抱在一起，积极践行社会主义核心价值观，增强对中国文化的认同，树立正确的世界观、价值观，使“三个离不开”的思想更加深入人心。

共享民族团结进步温暖，共创祖国美好未来。民族团结进步进校园工作的开展，既促进了学校各民族师生之间相互了解、相互尊重、相互帮助，也树立起了各民族师生的民族自尊心和自豪感，增强了民族向心力和凝聚力，促进了民族团结进步，使民族团结进步之花开遍校园！文图：王群