文兴乡开展教师希沃优质课件制作与讲解竞赛

为了促进交互式电子白板希沃白板5在课堂教学中的有效应用，激发广大教师学习和应用信息技术的热情,优化教育资源，促进教学改革，提升教师信息技术环境下专业技能和教学水平。2022年6月23日开展了文兴乡小学教师优质希沃课件竞赛活动，40位教师参加了本次活动。

评比要求，课件制作以语言教育活动为内容，充分挖掘互动课件对教育教学的辅助作用，设计作品符合学生年龄特点、生动、互动性强、利于完成教学目标。

老师们精心准备，满怀热情地参加比赛。比赛现场，老师们熟练运用希沃的各种功能，在课件中融入了多种多媒体元素，制作出了内容充实、生动形象、且具有教育性、交互性、艺术性、实用性的课件作品，充分体现了信息技术与学科教学的有机结合，集中表现了我乡教师现代化教学手段应用能力的明显提高，向我们展示了一张张精美的作品。

活用之，丰润文本——语文

在语文课件的展示环节，老师们入情入境的解说让课文内容栩栩如生，一种种新奇的技术与语文学科特色相结合，带来了精彩，长鸣着掌声：写字教学让学生一目了然，课堂活动趣味横生，听音频让课本中的人物宛如身边的同学，画面拓展激发无限想象。

巧用之，拓展思维——数学

数学学科比赛现场，抽象的思维具象化地跃然于屏幕上，让学生豁然开朗；深奥的公式动态演示，让学生记忆深刻；各式图形随意变换，吸引孩子们的眼球。不探不知，一探深知其味，让相互学习的老师都翘首以待着他人的展示。

随着信息技术的不断发展，以多媒体技术为主要内容的信息技术为教育教学发展奠定了新的物质基础。希沃软件的出现以学生为主体的交互式教学方式，更展示多媒体教学软件技术的独特魅力，让孩子们真正地成为活动中的主人。

希沃白板作为教师基本功中的一项，极大地方便了教师完成教学资源或课件的呈现、演示、交流、互动，拓展了课堂教学，让常态课堂教学极具动感。另外，老师们在课堂教学中将希沃白板的书写、批注、演示、互动等功能有效结合，使课堂教学资源不仅更形象直观地给学生演示，也可以让学生参与互动，学生学习的兴趣提高了。希沃白板与课堂教学的有效整合，为课堂教学增添了新的活力，优化了教学过程，使得课堂教学更加高效。

在课件的制作中，教师们还运用了思维导图、蒙层、拖拽、多媒体、课堂互动游戏等多种功能，结合学科特点，将学科工具和教学活动有机结合。课件的展示体现了信息技术与学科教学的有机融合，为在场的每位观摩老师打开新的设计思路，大家真切的感受到希沃课件对于教学的辅助作用；如此生动有趣的教学课件，小朋友怎能不积极参与活动互动呢？

比赛之后，评委代表夏琼老师、陈德伟老师及时给予的意见和点评如枯木逢春，给老师以启发和思考。陈德思校长充分肯定了文兴乡“以赛促学、以赛促成长”的活动目的，希望教师能够设计出更多更好的优质课件，实现信息技术与教育教学的有效融合。千里之行，始于足下。慢慢探索，思之，悟之，学习之，终有收获！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。此次活动顺利开展，既为老师们提供了相互切磋，相互学习，共同提高，展示自我的平台，极大地促进了老师们对希沃课件制作的探索，并在探索中熟知了更多的新技术。信息化是服务于教学的，只有掌握各项技能，才能在应用时深度融合，从而促进教育教学活动。

本次希沃课件评比活动践行了信息化教学理念；激发了全体教师运用现代化教育技术的教育热情。文兴乡将继续开展形式多样的信息化学习实践活动，推动学校信息化建设向更高更远迈进。文图：杨贵春、朱爱玲