宣威市丰华一小:同台竞技课赛 总结示范提升

2022-05-17 宣威之窗点我马上听

5月16日,宣威市丰华一小在报告厅开展综合科教师教学技能竞赛说课反思与提升专题研究活动,校长统筹安排组织好活动反思和提升,做透做实说课,深度落实说课。

活动从管理入手、总结着眼,提升着力,在说课总结方面,具体指出说课环节要完整,良好开启说课的全局,有的老师说了说课反思,很有价值;每个环节的说课内容以关键词、短语为主并背熟,根据短语和关键词口语化说课切记脱稿;课件简洁明了,切忌密麻的文字,避免观众或评委视觉上的疲劳;说课要说设计理念或设计意图,体现说课的教研性质等九个方面的情况。在突破说课难点环节中,重视微课、抖音、希沃等信息技术和现场演示等手段的使用,增强说课的带入感;说课的音乐控制好音量,为烘托而放;课件背景干净明了,重视美感效应,背景和说课主题搭配协调,和主题吻合;音体美教师强练内功,音乐的吹拉弹唱、美术的写生、英语的口语等;记口,想好再发声,不带口语;大胆自信,充分展示自我,体现说课的张力和表现力;说出时间分配,每个环节预计需要“几分钟”,体现课堂时间规划;挖掘学校元素为说课服务,使说课更接地气。

教师在活动中互动交流,既增添了活跃的氛围,又让教师轻松愉快接受新知识,为个人教育教学工作提升铺垫了基石。文图:缪红梅、耿家宏、代荣梅

编辑:Mr先生 审核:Mr先生

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