宣威得禄乡中心小学举行“同课异构”教研活动

为推动“双减”政策的落实，努力打造高效课堂，切实提高教学质量。2022年5月13日至16日上午，宣威市得禄乡中心小学开展了“同课异构”教研活动。

本次“同课异构”由五年级的八位语文老师执教《杨氏之子》一课。课堂上，他们结合所教学生的实际情况以及自身的生活经历、知识背景、情感体验，呈现出不同教学风格的课堂。

面对同样的教学内容，执教老师们立足学科素养，立足有效课堂，各显其能，从不同的角度入手进行不同的教学设计，运用不同的教学手段和不同的学习方法进行教学，展示了不同的教学风格，清楚地呈现不同教师对同一教材内容的不同处理，不同教学策略所产生的不同教学效果，尽显不同的精彩。教学构思异中存同，同中求异，引发了听课者的研究和思考，体现了同课异构的价值。

通过本次同课异构活动，极大地促进了教师之间的沟通学习，相互借鉴，优势互补，提升了教师个人专业能力。促进“双减”背景下教师的专业化成长，有效提升课堂教学质量，推动学校教育教学高质量发展。文图：何家贵、李正浩