爱心“传、帮、带”  教研“培、助、促”

2020-09-29 宣威之窗点我马上听

板桥一中教师入职培训重实效

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为帮助新教师顺利完成从″站上讲台”到“站稳讲台”的转变,早日实现“站好讲台”目标,按照省教厅、市教体局的指示精神“扶上马、送一程、伴一生”的指导思想,板桥一中在宣威市市教体局、板桥街道中心学校的正确领导下,充分发挥名教师的传、帮、带作用,以教研为抓手,以爱心为扶手,专门为新教师量身定做帮扶方案,及时给每一位入职教师送上一份爱心满满的“见面礼”,不仅让入职教师和家属感到“很暖”,也让各界有识之士觉得“很赞”。

速婕是广西民族大学中文系毕业生,经公开招考,9月17日正式入职板桥一中。为切实做好“传、帮、带”和“培、助、促”工作,板桥一中根据速婕老师爱好兴趣广泛、专业素养厚实的特点,特地安排全校学科带头人浦跃红老师为指导教师,让她提前准备公开课,并于26日组成强大的听课、评课阵容,为她入职把关、鼓劲加油。

速婕老师精心选择充满诗情画意的《春》为授课内容,采用春天的成语、诗句导入新课。通过白板简介作者、背景,扫清字词句障碍,并以声情并茂的示范朗读激发学生的兴趣,通过比喻,拟人,排比等修辞手法的赏析,清晰的绘出知识结构图,引导学生在读中想,在想中悟,引人入胜地完成了教学任务。

评课环节,学校行政、教研组、听课教师充分肯定了速婕老师优点,对年轻教师专业过硬、思想活跃、方法新颖等众多闪光点一一给予精当点评,对板书欠缺、合唱式答问、重要知识点突出强调不够等缺点和不足作了一针见血的指出,对未来的努力和整改方向提出了具体的希望和要求。

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中肯的评价、精妙的点拨、严格的要求、爱心的感染让速婕老师顿觉温暖之余,还深感受益匪浅,她表示,真诚感谢学校给予的爱心帮扶,非常荣幸能加入这样的团队。她希望继续得到各位前辈的关心帮助,不断磨练自己、提升自己,早日成长为一名板桥一中的合格成员。

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在一中,像速婕老师这样的经历绝不是一个孤立的个例,每一个年轻的入职教师都必须通过这样的历练和考核。为新教师把关、为名教师助力,已经成为板桥一中的多年的优良传统、文化积淀和金字招牌。文图:张琼梅

本站编辑:Mr先生

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